Livros e fanfics
Recomendado por madcute
madcute
Math for Love supera qualquer expectativa que você possa ter em relação a um romance. Ela foge um pouco dos padrões, deixando o lado clichê dos romances de lado, embora ainda tenha traços característicos das histórias de amor de adolescentes. Devo ressaltar que a forma que como a autora escreve é fantástica, tornando a leitura surpreendentemente agradável. Você poderia ler todos os capítulos postados em um dia e ainda não se cansaria, e desejaria que houvesse mais capítulos, afinal, é impossível não se viciar nessa história que mostra as várias faces do amor.
Math for love de forma sútil, mostra os estereótipos de adolescentes, fazendo com que nos identifiquemos com um personagem ou outro. Ela revela as qualidades e defeitos de cada um,fazendo com que você os entenda e se apaixone por cada personagem e sua história. É uma história realista, mostra que os romances não são um lindo mar de rosas, tudo tem seu lado bom e seu lado ruim, que não podemos viver em um mundo de ilusões, que o amor simplesmente acontece, que uma vez ou outro fazeremos escolhas erradas, mas podemos "dar um jeito" no final.
Enfim, essa é uma história que te cativa desde do primeiro capitulo, se fosse um livro, provavelmente seria um best seller.
Math for love, de longe é uma das minhas histórias preferidas e que eu tenho uma paixão quase irracional.
Ler Math for love é como um presente ou uma manhã de céu azul, simplesmente inexplicável.
PARA "MIM" FAZER
O pronome "mim" funciona sempre como objeto de uma ação, ou seja, é sempre aquele que recebe uma ação, por assim dizer. Dessa forma, a colocação adequada do pronome na frase acima seria "para eu fazer", tendo em conta que "eu vou fazer" alguma coisa, ou seja, vou realizar uma ação. Reparem a diferença entre:
1. Isso é muito difícil para mim.
2. Era para mim ir lá.
Na primeira frase, o "mim" funciona como objeto, ou seja, ele está sofrendo uma ação, não está fazendo nada, a colocação do pronome está correta; já na segunda frase, a colocação adequada do pronome seria "era para eu ir lá", porque, nesse caso "eu" é sujeito, ou seja, eu deveria estar praticando a ação de "ir" lá.
Ficou claro?
"LEMBRO DE VOCÊ"
Só existe a preposição "DE" nesses verbos caso haja o pronome oblíquo (me, te, se, nos, vos, se) referente à pessoa que atua na ação.
-> Ex. certos: “Eu me lembrei das minhas férias” OU “Eu lembrei as minhas férias”.
-> Ex. errados: ”Eu lembrei das minhas férias” OU “Eu me lembrei as minhas férias”.
Recomendado por Clara Cardoso
Clara Cardoso
Nossa, eu nem sei o que dizer sobre essa fanfic. Bom eu comecei a ler e ela já estava terminada, adoro ler quando já acabou, por isso eu nunca senti aquela ansiedade, eu manjo dos paranaues :)
Bom a Katrina é tudo o que eu mais adoro em uma pessoa, me identifiquei totalmente com ela, e adoraria que ela fosse real. Uma realidade triste ela não ser.
O Pedro é um clichê que eu amo. Traduzindo tudo nessa fic é perfeita. Eu adoro clichês.
E essa fanfics tem todos os clichês possiveis.
Amei as maldades da Katrina e as utilizarei na minha vida. Juro.
Agora vou falar da Bia, é a primeira autora com um nome tão comum, sempre que eu lia as notas inicias dela eu pensava na Marcela. :)
Amo a Marcela aliás. Bia a sua escrita é perfeita e você é uma fofa.
Recomendo para todos que tiverem uma mente aberta, e amarem a maldade alheia.
E para quem ama o Jason, bom você faz parte do meu coração e da Katrina.
C.
Recomendado por madcute
madcute
Math for Love supera qualquer expectativa que você possa ter em relação a um romance. Ela foge um pouco dos padrões, deixando o lado clichê dos romances de lado, embora ainda tenha traços característicos das histórias de amor de adolescentes. Devo ressaltar que a forma que como a autora escreve é fantástica, tornando a leitura surpreendentemente agradável. Você poderia ler todos os capítulos postados em um dia e ainda não se cansaria, e desejaria que houvesse mais capítulos, afinal, é impossível não se viciar nessa história que mostra as várias faces do amor.
Math for love de forma sútil, mostra os estereótipos de adolescentes, fazendo com que nos identifiquemos com um personagem ou outro. Ela revela as qualidades e defeitos de cada um,fazendo com que você os entenda e se apaixone por cada personagem e sua história. É uma história realista, mostra que os romances não são um lindo mar de rosas, tudo tem seu lado bom e seu lado ruim, que não podemos viver em um mundo de ilusões, que o amor simplesmente acontece, que uma vez ou outro fazeremos escolhas erradas, mas podemos "dar um jeito" no final.
Enfim, essa é uma história que te cativa desde do primeiro capitulo, se fosse um livro, provavelmente seria um best seller.
Math for love, de longe é uma das minhas histórias preferidas e que eu tenho uma paixão quase irracional.
Ler Math for love é como um presente ou uma manhã de céu azul, simplesmente inexplicável.
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PARA "MIM" FAZER
O pronome "mim" funciona sempre como objeto de uma ação, ou seja, é sempre aquele que recebe uma ação, por assim dizer. Dessa forma, a colocação adequada do pronome na frase acima seria "para eu fazer", tendo em conta que "eu vou fazer" alguma coisa, ou seja, vou realizar uma ação. Reparem a diferença entre:
1. Isso é muito difícil para mim.
2. Era para mim ir lá.
Na primeira frase, o "mim" funciona como objeto, ou seja, ele está sofrendo uma ação, não está fazendo nada, a colocação do pronome está correta; já na segunda frase, a colocação adequada do pronome seria "era para eu ir lá", porque, nesse caso "eu" é sujeito, ou seja, eu deveria estar praticando a ação de "ir" lá.
Ficou claro?