11 O Veredicto do Mestre – e da Monitora

Alguns dias depois – mais tempo do que a maioria esperava, o que contribuiu pra a ansiedade geral com o anúncio do resultado – o Prof. Snape solicitou uma reunião com a turma de nove pocionistas que tinham entregue as suas criações.

– Suas poções foram cuidadosamente replicadas e analisadas. Em breve, a monitora da disciplina estará lhes enviando relatórios completos dos aspectos falhos e possíveis implementos das criações a mim entregues. Lembrem-se que independente do resultado, o objetivo é que todas as poções criadas possam encontrar seu uso e entrar para a literatura alquímica. Lembrem-se que Hogwarts leva a produção acadêmica muito à sério, bem como eu. Srta. Black, se importa de passar para nós o relatório geral das análises?

Bervely se adiantou, o pergaminho das observações em mãos, e parou diante da turma. Àquela altura ela estava quase superando o desconforto de ficar ali na frente, exposta ao julgamento dos colegas. Ajudava o fato de que, desta vez, quem estava julgando era ela também, para variar.

– As nove poções entregues foram consideradas funcionais, ou seja, cumpriram, todo ou em parte, o efeito prometido. – comunicou, a voz didática – Quatro foram consideradas impróprias para o ensino em sala de aula, por envolverem efeitos perigosos e/ou reações adversas muito arriscadas para exposição ao corpo estudantil. – ao dizer isso deu uma olhada levemente irritada à Snape, antes de prosseguir – Pelo menos uma foi considerada de impossível replicação. Por fim, devo anunciar que ocorreu uma mudança de última hora nos critérios de avaliação, e o Prof. Snape decidiu escolher duas poções, ao invés de uma, como aquelas de maior qualidade e utilidade acadêmica. Na verdade… foi escolhida uma poção para cada um desses critérios.

– A mudança se deveu ao fato de que a poção que apresentou a superioridade acadêmica mais evidente, minúcia e qualidade incriticáveis e perfeita conformação ao efeito esperado descrito no relatório infelizmente não pode ser incluída no currículo escolar. – o mestre completou.

Ouviram-se murmúrios de curiosidade, que cessaram com uma olhada severa do professor.

– O criador dessa poção receberá, como prometido, o kit de poções anunciado: as amostras de Poção do Sono Sem Sonhos, Morto-Vivo e Neverland. Ms. Pena, me refiro à você. Sou antes de tudo um acadêmico, e como tal, não posso deixar de elogiar a minuciosidade da sua pesquisa, o zelo com o processo e a apresentação exímia dos resultados.

Os alunos ali presentes bateram palmas e cumprimentaram a ganhadora.

– Mas, como eu disse – prosseguiu Snape – os efeitos da sua poção são por demais arriscados se apresentados a um grupo de jovens incautos e despreparados, que é como descrevo a maioria do corpo estudantil de Poções nesta escola, salvo poucas excessões. Podemos discutir a aplicação da sua Essência da Aurora Boreal em outras situações, se a senhorita disponibilizá-la para tal, é claro.

– E quem foi a outra pessoa no primeiro lugar? – perguntou um dos estudantes, sem conseguir conter a curiosidade.

– Esta foi a Srta. Vasconcelos, com a sua Sangue da Lua – disse Bervely, cheia de satisfação. Merlin sabia o quanto ela tinha azucrinado o juízo de Snape em prol daquela escolha. – Ela será adicionada ao currículo escolar, para a felicidade geral da população feminina. É claro que alguns ajustes precisam ser feitos em relação aos efeitos da sanguessuga luciferina para adolescentes, mas as sugestões do Prof. Snape quanto à isso estarão no relatório, Srta. Vasconcelos.

Os cumprimentos foram dados à segunda ganhadora, e Snape pigarreou, recuperando a atenção do grupo.

– Outros avisos, antes de se dispersarem completamente. Mr. Prado, criador do Tônico Memorizador, queira me procurar após a aula, há alguns aspectos da sua poção que merecem ser discutidos… e Ms. Camilla, eu receio que há um aspecto especial da sua poção que precisa ser clarificado, se é que a Srta. me entende.

– Os demais estão dispensados. – Bervely anunciou, gostando a sensação de dar ordens à turma, até que não era tão ruim aquela posição que estava (quase) compartilhando com Snape. – E até a próxima tarefa da turma de Poções Avançada.

(Fim)